Search results for "galda spēle"
showing 10 items of 18 documents
Galda spēļu izmantošana uzvedības problēmu mazināšanai bērniem 5 – 6 gadu vecumā
2022
Darba autore Madara Ose, Mg. paed. Egijas Laganovskas vadībā izstrādāja diplomdarbu “Galda spēļu izmantošana uzvedības problēmu mazināšanai bērniem 5 – 6 gadu vecumā”. Darba mērķis – analizēt un praktiski pārbaudīt galda spēļu izmantošanas iespējas, uzvedības problēmu mazināšanai bērniem 5 – 6 gadu vecumā. Darba teorētiskajā daļā autore atlasīja un analizēja literatūru un pētījumus par uzvedību un uzvedības problēmām, pirmsskolas vecuma bērna vispārējo attīstību, galda spēlēm un to ietekmi uz bērna uzvedību. Praktiskajā daļā autore aprakstīja pētījumā izmantojamās metodes, apkopoja iegūtos datus no pedagogu aptaujas par uzvedības problēmu aktualitāti, analizēja un apkopoja pētījumā iesaistī…
Galda spēļu stāvokļu automātiska atpazīšana
2018
Darba mērķis ir izveidot Android lietotni, kas ļauj izmantot iebūvēto kameru, lai nobildētu galda spēli un automātiski atpazīst tajā galda spēles stāvokli. Galda spēles stāvoklis darbā tiek definēts kā kopa, kas satur atbildes uz sekojošiem jautājumiem: kāda spēle tiek spēlēta un kāds ir rezultāts. Darbā tiek izklāstīti praktiski risinājumi un algoritmi, tādi kā atpazīt un izgriezt spēles laukumu no attēla, atpazīt tajā spēles kauliņus un izvadīt spēles rezultātu.
Galda spēļu kafeinīcas izveidošana Rīgā
2018
Maģistra darba „Galda spēļu kafejnīcas izveidošana Rīgā” mērķis ir sniegt pētāmās tēmas vispārējo raksturojumu un, pielietojot projektu vadīšanas metodes un instrumentus, izstrādāt projekta priekšlikumu, kurā vispārējais mērķis ir paaugstināt pieeju galda spēlēm Rīgas iedzīvotājiem un viesiem līdz 2019. gada 2. ceturksnim. Darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā tiek apskatītas galda spēļu hobija attīstības tendences pasaulē, tiek pētīta situācija galda spēļu pasākumu tirgū un hobija galvenie popularizētāji Rīgā, tiek izvērtētas to stiprās un vājās puses. Tiek veikta 193 respondentu aptauja, kura mērķis ir noskaidrot hobija entuziastu apmierinātību ar pašlaik piedāvātiem pasākumiem un nepi…
Spēles ģeogrāfijā kā mācību metode zināšanu un sociālo prasmju nostiprināšanai pamatskolā
2017
Pētījuma mērķis ir izpētīt mācību spēļu izmantošanas tendences skolā un pārbaudīt izstrādātās galda spēles „Āzijas dabas ģeogrāfija” lietderību. Pētījumā apkopoti rezultāti par galda spēles pielietošanu zināšanu un sociālo prasmju nostiprināšanā pamatskolas kursā. Spēle izstrādāta, pamatojoties uz Āzijas dabas ģeogrāfijas temata saturu un sasniedzamajiem rezultātiem. Spēle ir viena no interaktīvajām mācību metodēm, ar kuru iespējams piesaistīt skolēnu uzmanību, trenējot kognitīvās un sociālās prasmes. Pētījumā tiek pierādīts, ka pēc spēles spēlēšanas skolēniem ir pilnveidojušās zināšanas un ir vieglāk nokārtot pārbaudījumus – zināšanu pārbaudi, par spēlē izspēlētajiem jautājumiem. Pēc skolo…
Galda spēļu izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2018
Diplomdarba “Galda spēļu izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību” mērķis ir teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt vārdu krājuma sekmēšanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību izmantojot galda spēles. Uzdevumi: 1. Analizēt dažādu autoru teorētiskās atziņas par valodas sistēmas nepietiekamu attīstību, pirmsskolēna vārdu krājumu. 2. Raksturot 4 – 5 gadīgu bērnu attīstību veselumā. 3. Noteikt atbilstošus kritērijus bērnu ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību vārdu krājuma pārbaudei un pārbaudīt bērnu vārdu krājumu. 4. Atkārtoti izvērtēt pētījumā iesaistīto bērnu vārdu krā…
Grafiskie izteiksmes līdzekļi bērnu galda spēļu izstrādē
2020
Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Mākslas no-daļas Mākslas profesionālā bakalaura studiju programmas 4. kursa studenta Jāņa Upīša (Stud. apl. nr. ju16006) diplomdarba “Grafiskie izteiksmes līdzekļi bērnu galda spēļu iz-strādē” mērķis ir izveidot galda spēli pirmsskolas vecuma bērniem. Diplomdarbu veido trīs daļas. Teorētiskajā daļā tiek apkopota informācija par galda spēļu vēsturi un par pasaules populārākajām galda spēlēm un to dizainu. Empīriskajā daļā tiek salīdzinātas 10 īpaši populāras un pieprasītas bērnu galda spē-les gan Latvijā, gan pasaulē un izstrādāta šo spēļu dizaina parauga analīze, kā arī apkopotas atbildes no daļēji strukturētām intervijā…
"Scrabble" spēles vides implementācija
2019
Šis dokuments ir Latvijas Universitātes Datorikas fakultātes pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Programmēšana un datortīklu administrēšana” kvalifikācijas darba ietvaros izstrādātās ““Scrabble” spēles vides implementācija” tehniskā dokumentācija, kas ietver programmatūras prasību specifikāciju un programmatūras projektējuma aprakstu. ““Scrabble” spēles vides implementācijas” mērķis ir nodrošināt lietotājam iespēju spēlēt tradicionālo galda spēli “Scrabble” datora vidē un vienam pašam, lai praktizētu savas “Scrabble” prasmes.
Skaņu izrunas traucējumu korekcijas iespējas 1.klases skolēniem, izmantojot galda spēles
2021
Diplomdarbs “Skaņu izrunas traucējumu korekcijas iespējas 1. klases skolēniem, izmantojot galda spēles” tika izstrādāts pamatojoties uz praksē gūto pieredzi. Strādājot sākumskolā, arvien biežāk nākas saskarties ar skolēniem, kuriem ir skaņu izrunas traucējumi, kas apgrūtina apgūt mācību programmu. Pētījumā tika iesaistīti desmit 1. klases skolēni ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem. Praktiskajā darbībā tika izpētīts, kādus rezultātus sniedz logopēdisko galda spēļu izmantošanas skaņu izrunas traucējumu korekcijas darbā. Pētījuma mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt skaņu izrunas traucējumu korekcijas iespējas 1.klases skolēniem, izmantojot galda spēles. Hipotēze: skaņu izr…
Lasītprasmes veicināšana jaunākā skolas vecuma bērniem (1.-2.klasē) ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem, izmantojot galda spēles
2018
Diplomdarbs “Lasītprasmes traucējumu novēršana jaunākā skolas vecuma bērniem (1.-2.kl.) ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem, izmantojot galda spēles” tika izstrādāts pamatojoties uz praksē gūto pieredzi, izmantojot logopēdiskās galda spēles. Darba tapšanas laikā autore ir izpētījusi 1.-2.klases skolēnu lasīšanas prasmes un atklājusi bērnu vājās lasītprasmes iemeslus – fonētiski fonemātiskos traucējumus. Praktiskajā darbībā ir izpētīts, kādus rezultātus sniedz logopēdisko galda spēļu izmantošana lasītprasmes traucējumu novēršanā un fonētiski fonemātisko procesu veicināšanā. Pētījuma mērķis. : Teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt galda spēļu ietekmi uz lasītprasmes apguves procesu. T…
Galda spēļu iespējas sociālo prasmju apguvē jaukta vecuma logopēdiskajā grupā pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Kvalifikācijas darba tēma ir “Galda spēļu iespējas sociālo prasmju apguvē jaukta vecuma logopēdiskajā grupā pirmsskolas izglītības iestādē.” Darba autore Linda Suhanova. Darbā aplūkotā tēma ir svarīga, jo pirmsskolas pedagogam ir jāprot izvēlēties piemērotākos līdzekļus ne tikai bērnu zināšanu veicināšanai, bet arī dzīvē tik nozīmīgo sociālo prasmju apguvei. Pētījuma mērķis: apzināt galda spēļu iespējas 4 - 7 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanā logopēdiskajā grupā pirmsskolas izglītības iestādē. .Darba autore savā pētījumā balstās uz D.Dzintares, I.Stangaines R.Andersones, V.Golubinas, G.Svences, D.Lieģinieces un citu autoru atziņām. Pētījumā tika pierādīts, ka galda spēļu izmantošan…